消毒供應(yīng)室醫(yī)療器械的管理質(zhì)量直接關(guān)系著院內(nèi)感染的發(fā)生情況，臨床需對消毒供應(yīng)室的工作質(zhì)量實(shí)施管控。常規(guī)管理模式雖能在一定程度上保障消毒供應(yīng)室醫(yī)療器械的管理質(zhì)量，但無法形成長效的質(zhì)控機(jī)制，在管理后仍會出現(xiàn)不合格情況，管理質(zhì)量較低，因此，探索更優(yōu)質(zhì)的管理方法非常必要。

本研究結(jié)果顯示，觀察組器械回收、清洗、消毒、滅菌、包裝、發(fā)放合格率及管理質(zhì)量評分均高于對照組 ( P ＜0. 05) ，表明三級質(zhì)控管理有利于提升消毒供應(yīng)室醫(yī)療器械的管理質(zhì)量。經(jīng)分析，其原因在于，三級質(zhì)控管理通過設(shè)立 3 個(gè)級別的質(zhì)控小組介入消毒供應(yīng)室管理工作，首先明確一級質(zhì)控小組成員的職責(zé)范圍，可有效優(yōu)化工作流程，同時(shí)要求小組成員完成當(dāng)日工作內(nèi)容后進(jìn)行組內(nèi)自查自糾，并主動匯報(bào)結(jié)果，可增強(qiáng)工作人員的責(zé)任意識; 二級質(zhì)控小組對器械回收、清洗、消毒、滅菌、包裝、發(fā)放的合格情況進(jìn)行檢查，并落實(shí)責(zé)任制，可構(gòu)建良性的監(jiān)管模式，增強(qiáng)工作人員的危機(jī)意識，使其能夠自覺、主動關(guān)注日常工作的操作細(xì)節(jié)，利于保證工作質(zhì)量; 三級質(zhì)控通過定期開展技能培訓(xùn)，可有效提升工作人員的工作能力及管理能力，并通過開展專項(xiàng)質(zhì)量總結(jié)與匯報(bào)會議，有助于工作人員吸取工作教訓(xùn)，不斷提升管理質(zhì)量，形成良性循環(huán)。

綜上所述，三級質(zhì)控管理可提高消毒供應(yīng)室醫(yī)療器械回收、清洗、消毒、滅菌、包裝、發(fā)放合格率，利于提升管理質(zhì)量。